开放式教学法在小学语文阅读教学中的有效运用

张青华

（青岛枣山小学，山东青岛）

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摘要：小学语文教育是我国教育的重要组成部分，是培养学生认字和语言能力的基础，更重要的是能够锻炼小学生的思维能力，为今后进行更深层次的学习奠定坚实的基础。基于此，文章就小学语文阅读教学中如何运用开放式教学方式来提升学生的阅读能力进行了分析。

关键词：小学语文；阅读；开放式教学法

中图分类号：G623.23文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)21-0271-01

作者简介：张青华（1964— ），女，汉族，江苏铜山人。研究方向：小学语文教学。