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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

如何在数学教学中培养学生的思维能力

赵毅

(宁夏隆德县第四中学,宁夏固原)

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摘要:新课改中把培养学生的思维能力提到了首位,如何为学生营造自由发挥、自由想象的空间,是每一位数学教师都应该思考的问题。文章结合教学实践,从五个方面阐述了新课改下培养学生思维能力的策略,从而有效提高数学课程的教学质量。

关键词:数学思维;想象性思维;自由联想;思维角度

中图分类号:G633.6文献标志码:A文章编号:2095-6401(2016)21-0274-01

    作者简介:赵毅(1968— ),男,汉族,宁夏隆德人,中学一级教师。

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