在课文学习中渗透写作指导

张戬

（甘肃省平凉市崆峒区教育督导室，甘肃平凉）

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摘要：人教版小学语文教材是读写训练的典范。指导学生写好作文必须把写作指导贯穿于平时的课文教学之中,使写作指导与课文学习有机地结合起来。文章用读写结合的方式，指导学生掌握写作中命题的方法、选材的方法、谋篇布局的技巧、表达技巧等，提升学生的语文写作能力。

关键词：课文学习；读写结合；写作指导

中图分类号：G623.24文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)21-0276-01

作者简介：张戬（1968— ），男，汉族，甘肃平凉人，中学一级教师。研究方向：基础教育。