贵州农村初中教育存在的问题及对策

张晓明

（天柱县社学乡中学，贵州黔东南苗族侗族自治州）

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摘要：文章首先分析了贵州农村初中教育存在的问题，即教育观念落后、教育评价体系单一、师资队伍专业素质不高，并提出了相应的改善策略，包括：加大政府部门资金投入，改善农村初中办学条件；完善课程评价体系；构建和完善教师队伍。

关键词：农村初中教育；评价体系；师资队伍

中图分类号：G639.21文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)02-0134-01

作者简介：张晓明（1965— ），男，侗族，湖南新晃人，中学高级教师。