如何培养小学生的空间观念

赵虎盛

（民乐县洪水学区马庄小学，甘肃张掖）

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摘要：文章立足于小学生的实际情况，从积极引导小学生观察世界，培养其良好的空间观念；充分联系生活实际，促使学生建立起良好的空间观念；加强实际的操作感知能力，不断深化学生的空间观念三方面阐述了培养小学生的空间观念的具体措施。

关键词：空间观念；引导；实际；操作感知能力

中图分类号：G620文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)02-0154-01

作者简介：赵虎盛（1962—），男，汉族，甘肃民乐人，小学高级教师，校长。