电教媒体在小学高年级语文教学中的作用———以少数民族地区为例

王莉

（甘肃省甘南州迭部县城关小学，甘肃甘南藏族自治州）

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摘要：文章对现阶段少数民族地区小学高年级语文教学的现状进行了分析，并探讨了电教媒体在少数民族地区小学高年级语文教学中的作用：可以弥补少数民族地区教师不标准的口音；以听促说，可以规范学生的发音和语调；以听说促读写，可以全面提高语文教学质量。

关键词：电教媒体；少数民族；小学高年级；语文

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)02-0176-01

作者简介：王莉（1971— ），女，汉族，甘肃皋兰人，一级教师。研究方向：小学语文教学。