新课改背景下如何提高小学语文课堂教学的实效性
黄清华
(福建省南安市洪濑镇第二小学,福建南安)
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摘要:新课改背景下,为了指导学生形成正确的学习方法,并且有效提高小学语文课堂教学的实效性,文章从学生的学习兴趣、学法、文本理解和互动对话几个方面,探索了新课改背景下提升语文教学实效性的具体策略。
关键词:新课改;语文教学;实效性
中图分类号:G623.2文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)02-0217-01
作者简介:黄清华(1971— ),女,汉族,福建南安人,小学高级教师。