小学语文教学中如何指导学生自主学习

张万泉

（甘肃省白银市平川区教育科学研究室，甘肃白银）

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摘要：新课程改革实施以来，传统的语文教学模式难以满足培养学生自主学习能力的教学要求。因此，必须对小学语文教学方法进行改革。基于此，文章结合小学语文教学实际，对小学语文教学中指导学生自主学习的教学策略进行探索。

关键词：小学语文；自主学习；学用结合

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)02-0243-01

作者简介：张万泉（1969— ），男，汉族，甘肃平川人。

注：本文系甘肃省教育科学“十二五”规划课题“小学语文‘读学探练用’教学模式的实践研究”（编号：GS〔2013〕GHB0035）。