小学数学课堂教学中如何关爱弱势学生群体

李晶

（黑龙江省大庆市大同区同祥学校，黑龙江 大庆，163000）

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摘要：为了关爱弱势学生群体，实现教育公平，文章首先围绕社会的需要和学生的权利两个方面论述了关爱学生弱势群体的必要性，其次从家庭、学校两个方面论述了弱势学生群体背景，最后从情感关怀和日常教学出发，从启发式教育、设计好教学内容，塑造良好的教师形象四个方面探析了小学数学课堂教学中关爱弱势学生群体的策略。

关键词：小学数学课堂；弱势群体；关爱；适应性教学

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)07-0151-01

作者简介：李晶（1973—），女，汉族，黑龙江大庆人，小学二级教师。