谈信息技术课程教学策略
陈海燕
(福建省龙岩市高级中学,福建 龙岩,364000)
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摘要:为了提高高中信息技术课程的教学效率,在有限的时间内实现最优的教学效果,文章结合当前高中信息技术 课程的教学实际,提出通过充分发挥学科优势,合理选择网络上的软件资源,利用思维导图、微信公众号,以及问卷星的试卷测试等形式提高高中信息技术课程教学效率。
关键词:高中信息技术;思维导图;微信公众号;问卷星
中图分类号:G633.67文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)07-0191-01
作者简介:陈海燕(1976—),女,汉族,福建龙岩人,中学高级教师。研究方向:中学信息技术教学。