渭南市临渭区教师心理健康状况调查分析及对策研究

马宁，彭莹

（渭南高级中学，陕西 渭南，714000）

浏览次数：26次 下载次数：148次

摘要：针对渭南市临渭区教师心理健康状况调查结果，认为教师的不良心理健康问题已严重制约了教师潜能的发挥，影响了着教学质量的提升甚至影响着学生的身心健康，并提出了对教师心理健康问题进行思考与研究的目的， 一方面是为了提升全社会对教师健康状况的重视度，另一方面是希望全社会特别是教育行政部门、学校及教师自身共同努力和配合，采取有效措施来维护并提升教师的心理健康水平。

关键词：临渭区；心理健康；SCL—90

中图分类号：G443文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)07-0200-02

作者简介：马宁（1984—），男，汉族，陕西延安人，中学一级教师，硕士。