提高初中数学教学质量的对策探究

张颖

（江西省上饶市第二中学，江西 上饶，334000）

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摘要：文章针对目前初中数学教学质量停滞不前的问题，立足于当前的初中数学教学现状，认为素质教育已成为教学的主流和趋势，应试教育理念会阻碍初中数学教学的发展，并从激发学生学习兴趣、精心设计问题情境、积极引导学生自主学习三方面为提高初中数学的教学质量指明了方向。

关键词：初中数学；教学质量；素质教育

中图分类号：G633.6文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)07-0242-01

作者简介：张颖（1985—），女，汉族，江西铅山人，中学一级教师。研究方向：初中数学教育。