新课程标准下关于初中体育差异化教学的分析

马廷俊

（甘肃省定西市临洮县中铺初级中学，甘肃 定西，730512）

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摘要：文章从立足学生全体，设置差异化教学目标；尊重每个学生的个性差异，实施因材施教策略；激发学生的体育学习兴趣，关注学生的实际诉求三个方面探讨了新课程标准下初中体育差异化教学。

关键词：新课程标准；初中体育；差异化教学

中图分类号：G633.96文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)09-0156-01

作者简介：马廷俊（1979—），男，汉族，甘肃临洮人，中学一级教师。研究方向：体育教育。