新课改背景下小学语文古诗词教学策略分析

智婷婷

（甘肃省兰州市西固区月牙桥中心学校，甘肃 兰州，730060）

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摘要：

文章针对新课改背景下对小学语文教学提出的新要求，结合教学实践，对小学语文古诗词的教学现状进行分析，并就如何改进当前的教学现状提出了相应的策略：朗读古诗词，体会文字美；创造情景，感受古诗词画面美；对古诗词进行整体分析；在名句赏析中感悟诗中哲理。

关键词：新课改；小学语文；古诗词教学

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)10-0257-01

作者简介：智婷婷（1987—），女，汉族，河南偃师人。研究方向：小学语文教学。