中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

少数民族地区学困生的成因及转化措施

齐丽虹

甘肃省甘南州碌曲县城关小学

浏览次数:137次 下载次数:317次

摘要:学困生的转化工作是一项长期而艰巨的工作,需要教师有足够的爱心、信心和耐心。笔者相信经过积极努力和真诚付出,学困生的转化工作一定会取得丰硕成果。

关键词:素质教育,学困生成因

中图分类号:G455文献标志码:文章编号:0

    关键词:学困生;成因;转化措施

    作者简介:齐丽虹(1973-),女,甘肃岷县人,小教高级教师。研究方向:学困生转化。

上一篇“微表情”对90后大学生成长影响研究

下一篇团体辅导对缓解初一学生考试焦虑的有效性研究