参与式教学在社会工作概论教学中的应用

吉虹静

（川北医学院，四川 南充，637000）

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摘要：参与式教学能使教师与学生共同营造一种积极向上、互动良好的教学氛围，让所有学生养成主动学习的习惯。 基于此，文章探讨了参与式教学在社会工作概论教学中实践的积极作用，总结了参与式教学在社会工作概论教学中具体实践的内容。

关键词：参与式；社会工作；概论教学

中图分类号：G642 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)12-0080-01

作者简介：吉虹静（1988—），女，汉族，四川南充人，助教，硕士。