个性化教学模式在高中生物课堂教学中的应用
陈丽娴
(广东河源龙川县第一中学,广东 河源,517399)
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摘要:为了实现个性化教学模式在高中生物课堂教学中的作用,文章首先针对现阶段高中生物课堂教学中存在的问题进行了分析,其次分析了个性化教学模式对高中生物课堂教学的意义,最后对高中生物课堂教学中应用个性化教学模式进行了探索。
关键词:高中生物;个性化教学模式;合作学习
中图分类号:G633.91文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)12-0229-01
作者简介:陈丽娴(1983—),女,汉族,广东龙川人,中学一级教师。研究方向:高中生物教学。