浅议教师职业化的内涵

陶卫红

（贵州省团校，贵州 贵阳，550002）

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摘要：教师作为职业体系中的一个重要行业，其职业化发展也备受关注。文章首先阐述了职业化的定义，其次从教师职业化的工作态度、职业化的工作形象、职业化的工作道德、职业化的工作技能四个方面深入探究了教师职业化的内涵。

关键词：教师职业化；态度；形象；道德；技能

中图分类号：G715 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)12-0296-01

作者简介：陶卫红（1969—），女，汉族，湖北襄樊人，讲师。