第二课堂：培育和践行社会主义核心价值观的有效途径

蒋雪梅

（遵义医学院，贵州 遵义，563002）

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摘要：文章首先阐述了第二课堂和社会主义核心价值观的内涵，其次论述了充分发挥第二课堂的功能，培育和践 行社会主体核心价值观的有效途径，即开展主题鲜明的社会实践活动，加强理想信念教育；开展有特色的校园文化活动，培养大学生良好的道德品质；积极抢占网络新阵地，弘扬时代主旋律；开展有针对性的心理健康教育，引导大学生健康成长。最后提出了开展第二课堂的相关建议。

关键词：第二课堂；社会主义核心价值观；心理健康教育

中图分类号：G641 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)13-0018-02

作者简介：蒋雪梅（1977—），女，汉族，四川安岳人，讲师，硕士。研究方向：大学生思想政治教育。
注：本文系遵义医学院硕士基金启动课题研究成果“贵州省医学人文素质教育研究———以辅导员工作为例”（编号：FS—2013—26）。