沟通分析理论在大学生心理健康教育中应用的作用
李捷
(山西能源学院社科部,山西 晋中,030600)
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摘要:为了使大学生树立积极阳光的生活和学习态度,高校增加了对大学生心理教育的关注度,基于此,文章探讨了沟通分析理论的实际意义,并从增加对自身的认知度和有助于对大学生的辅导两个方面分析了沟通分析理论在大学生心理健康教育中的应用作用。
关键词:大学生;心理健康教育;沟通分析理论
中图分类号:G444 文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)13-0118-01
作者简介:李捷(1985—),女,汉族,山西洪洞人,助教,硕士。研究方向:大学生心理健康教育。