高中班主任如何开展心理健康教育工作

王婷

（北重五中，内蒙古 包头，014030）

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摘要：文章阐述了高中班主任开展心理健康教育工作的意义，并在此基础上提出了开展心理健康教育工作的具体策略，即结合学生特点，因材施教；班主任要以身作则，完善自身的身心健康；从根本上树立学生的心理健康意识； 选择合适的教育方式，完善学生的心理健康教育。

关键词：高中班主任；心理健康教育；因材施教

中图分类号：G444文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)14-0091-01

作者简介：王婷（1980—），女，汉族，内蒙古包头人，中学一级教师。