维汉双语教学中作业批改存在的问题及策略探究
聂士朋
(石河子大学师范学院,新疆 石河子,832000)
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摘要:作业批改作为基本的教学环节,是师生交往的重要途径。基于此,文章分析了作业批改在维汉双语教学中的价值,提出了维汉双语教学中作业批改存在的问题,并探讨了解决问题的具体对策,即更换作业批改符号;书写简单评语,运用维吾尔语点睛;增加作业批改次数;多种批改方式并用。
关键词:南疆;维汉双语;教学价值;作业批改
中图分类号:G623.2文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)14-0216-02
作者简介:聂士朋(1996—),男,汉族,山东聊城人。