提高小学生课外阅读效果的策略探讨

刘水莲

（福建省长汀县城关中区小学，福建 龙岩，366300）

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摘要：为了促进学生的全面发展，文章首先分析了小学生课外阅读存在的不足，并结合实际提出提高小学生阅读效果的有效策略，即培养小学生课外阅读的兴趣；推荐小学生课外阅读读物；注重对小学生进行课外阅读方法指导；联系课堂教学，整合课内、课外两大主体。

关键词：小学生；课外阅读；课内阅读；阅读兴趣

中图分类号：G623.23文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)14-0252-01

作者简介：刘水莲（1969—），女，汉族，福建长汀人，小学一级教师。研究方向：小学语文教学。