案例教学法在建筑供电与照明课程教学中的应用策略

邹欣瑾

（重庆城市管理职业学院电子工程学院，重庆，400412）

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摘要：

案例教学法是以案例的研究与运用为教学主线，将理论与实践有效地结合起来，有利于培养学生的创造能力和解决实际问题的能力。基于此，文章在介绍案例教学法的内涵的基础上，研究了案例教学法在建筑供电与照明课程教学中的应用。

关键词：建筑供电与照明；主观能动性；案例教学法

中图分类号：G712 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)15-0189-01

作者简介：邹欣瑾（1983—），女，汉族，四川达州人，工程师，硕士。研究方向：建筑智能化。