初中信息技术课堂教学的优化策略

杨国臻

（甘肃省甘南藏族自治州临潭县第四中学，甘肃 甘南藏族自治州，747500）

浏览次数：6次 下载次数：152次

摘要：为了进一步激发学生对信息技术学习的兴趣，文章从五个方面入手，阐述了初中信息技术课堂教学的优化策略，即营造愉悦的课堂氛围、改进课堂教学方法、丰富课堂教学模式、重视课堂评价、从学生的个性差异出发实施分层教学。

关键词：初中；信息技术；课堂教学；教学方法

中图分类号：G633.67文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)16-0156-01

作者简介：杨国臻（1982—），男，汉族，甘肃临潭人。研究方向：初中信息技术教育。