高效课堂如何培养学生的自主阅读

王维平

西安户县惠安中学

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摘要：高效课堂提倡“以学生为主体，教师为主导”，将课堂还给学生，让学生真正体会到学习的乐趣。在高中语文教学过程中，学生的自主性表现为课堂上的自主阅读。但是构建高效的自主学习，由传统的课堂模式向自主课堂模式过渡的过程中，整个课堂表现出来的是学生自主能力很差，没有目标、动力，找不到自主阅读的方法，让课堂的自主性很难体现出来。因此，在语文课堂，如何培养学生自主阅读是每一个语文人应该思考的问题。

关键词：素质教育,高效课堂

中图分类号：G633.33文献标志码：文章编号：0

关键词：高效课堂;自主阅读;新课改

作者简介：王维平(1978-)，女，汉族，陕西长安人，中学语文一级教师，现就职于西安户县惠安中学。