小学高年级英语课堂提问研究

王欣

甘肃省兰州市西固区达川中心学校

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摘要：课堂提问是课堂语言交流的基本形式，是英语交际活动的催化剂。本文通过教学实践,从课堂提问的原则及提问的基本方法进行探讨，分析了小学英语教学中课堂提问对提高课堂实效性的重要作用。

关键词：素质教育,小学英语课堂

中图分类号：G623.31文献标志码：文章编号：0

关键词：小学英语;课堂提问原则;基本方法

作者简介：王欣(1986-)，女，汉族，甘肃兰州人，二级教师，现就职于甘肃省兰州市西固区达川中心学校。