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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

创设生活情境,促进作文教学

相有元

甘肃省武威市凉州区西营镇学区

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摘要:教和学是密不可分的。本文就语文科目中的作文教学,建议教师在教学过程中不仅要注意培养学生的写作兴趣,也要通过创设生活情境,让学生感知具体场景,调动学生情感,从而有效地提高学生的作文水平。

关键词:素质教育,作文教学

中图分类号:G623.24文献标志码:文章编号:0

    关键词:作文教学;创设情境;写作能力

    作者简介:相有元(1973-),男,汉族,甘肃武威人,中学一级教师,现就职于甘肃省武威市凉州区西营镇学区。

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