云南傣族少儿民族舞蹈的教育教学探究

杨琼

云南民族大学艺术学院

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摘要：傣族舞蹈在长期的生产劳动、生活方式和社会发展中形成了独特的风格和特点，它捕捉了孔雀的灵性，跳出了丰富多彩的动作和舞姿。通过研究少儿阶段孩子的心理变化及身体条件，采用严谨科学的训练方法，让少儿对傣族舞蹈产生浓厚的学习兴趣，使孩子得到全面发展。

关键词：素质教育,少儿民族舞蹈

中图分类号：J722.22文献标志码：文章编号：0

关键词：少儿民族舞蹈;云南傣族;教育教学

作者简介：杨琼(1981-)，女，拉祜族，云南人，讲师，现就职于云南民族大学艺术学院。研究方向：中国民族民间舞蹈。