“双元制”模式下高职学生就业能力提升途径研究与实践———以“博凯双元制班”为例

王记彩

（嘉兴南洋职业技术学院，浙江 嘉兴，314031）

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摘要：

文章以学校与上海博凯机械（BHS）共同开展的“双元制”试点工作为载体，对如何提升高职生就业能力展开 研究与实践。通过对“双元制”模式的内涵与特点的分析，结合我国职业教育的现状，指出践行“双元制”模式的必 要性，并结合工作实际，从学校、企业和学生等多个方面探索“双元制”模式下高职生就业能力提升的途径。

关键词：双元制；高职生；就业能力

中图分类号：G718文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)21-0060-02

作者简介：王记彩（1983—），女，汉族，河南濮阳人，讲师，硕士研究生。研究方向：机电一体化技术。
注：本文系浙江省人力资源和社会保障厅2016 年基金项目“现代学徒制模式下高职学生就业能力提升策略研究”（编号：2016108）。