高职公共英语教学策略

李娜

（深圳职业技术学院，广东 深圳，518055）

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摘要：

在高职公共英语教学中，需要不断提高学生的英语运用能力。文章阐述了高职公共英语教学的一些具体策 略，即在教学中要创设生活化教学情景，提升学生学习兴趣；因材施教，实现学生全员参与；优化教学模式，实现课 内教学与课外实践相结合。

关键词：高职公共英语；任务驱动；创设情境

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)22-0202-01

作者简介：李娜（1978—），女，汉族，山东烟台人，讲师，硕士。研究方向：二语习得。