中学语文古文阅读教学策略探究
马新华
(临海市白水洋中学,浙江 台州,317031)
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摘要:
文章提出了中学语文古文阅读的教学策略,即积极创设课堂氛围,激发学生的阅读兴趣;合理运用课程资源 拓展古文阅读的广度;组织课堂互动讨论拓展古文阅读的深度;精心布置作业,提高古文学习的高度。
关键词:中学语文;古文阅读;文化素养
中图分类号:G633.3 文献标志码:A文章编号:2095-6401(2017)23-0236-01
作者简介:马新华(1977 —),女,汉族,浙江临海人,中学二级教师。研究方向:中学语文教学。