基于最近发展区理论的对外汉语综合课支架式教学

李静

辽东学院韩朝学院，辽宁 丹东， 118001

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摘要：文章一方面提出具体的对外汉语综合课支架式教学设计思路，即“以学生为中心”和“以教师为指导”；另一方面提出对外汉语综合课支架式教学设计实践，具体包括建设学生“概念框架”的“脚手架”；引导学生运用概念“脚手架”。

关键词：对外汉语综合课；支架式教学；最近发展区

中图分类号：G64 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)02-0132-02

作者简介：李静（1990— ），女，汉族，四川绵阳人，讲师，硕士。研究方向：汉语国际教育。