对话教学在小学数学教学中的应用

周斌

陕西省西安市碑林区文艺路小学，陕西 西安， 710054

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摘要：为了激发学生学习数学的热情，进一步提高小学数学的教学水平，文章从对话教学在小学数学教学中存在的问题出发，讨论了对话教学在小学数学教学中的实施策略，即通过师生对话和学生之间的相互交流来提高学生学习数学的积极性。

关键词：对话教学；小学数学；师生关系

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)02-0250-01

作者简介：周斌（1968— ），女，汉族，河南荥阳人。研究方向：小学数学教学。