构建德育活动课程，提升学校德育实效

陈锦松

福建省厦门市厦门五缘实验学校，福建 厦门， 361009

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摘要：文章探究了如何提高学校的德育工作成效，如何使学校的德育工作迈向一个新的台阶，如何使学生素质得到更好的提升等几大问题，总结出开展各项德育活动，构建实施九年一贯制学校德育活动课程的策略。

关键词：德育活动课程；德育实效；评价体系

中图分类号：G621文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)03-0028-02

作者简介：陈锦松（员怨苑苑— ），男，汉族，福建福安人，一级教师。研究方向：中小学德育。