谈学校美育

李莉

陕西省洛南教师进修学校，陕西 商洛， 726100

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摘要：为了能够全面提高全体学生的综合素质，使学生成为适应社会的多面手，文章分析了现阶段学校教育中有效开展美育的策略，即学校的内部环境要体现美的元素，任课教师的教学语言要给学生以美的享受，教师的板书要体现静态美，教师的形象要给学生以美的熏陶，课外活动要体现美的乐趣。

关键词：美育；素质教育；教学语言；教师形象；课外活动

中图分类号：G40-014 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)03-0074-01

作者简介：李莉（1974— ），女，汉族，陕西商洛人，讲师。研究方向：教育心理学。