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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

高校学生干部培养路径探究

赵鹏举

淮北师范大学,安徽 淮北, 235000

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摘要:文章分析了高校学生干部队伍存在的问题,提出了加强高校学生干部培养的实践路径,即建立严格的选拔与管理机制,确保学生干部质量;定期组织相关培训,提高学生干部综合素质;注重在实践中锻炼学生。

关键词:学生干部;培养路径;综合素质

中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)03-0076-01

    作者简介:赵鹏举(1991— ),男,汉族,安徽濉溪人,助教,硕士。研究方向:大学生思想政治教育。

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