关于初中英语教学有效性的实践和探究

林真真

厦门外国语学校海沧附属学校，福建 厦门， 361026

浏览次数：38次 下载次数：124次

摘要：新一轮英语课程改革在不断深入和发展，初中英语教学也有了更高的要求。基于此，文章针对如何提高初中英语教学的有效性提出了几点策略，即巧妙导入，激发兴趣；以生为本，师生互动；注重实践，回归生活；课后延伸，拓展提升。

关键词：核心素养；初中英语；教学有效性

中图分类号：G633.41 文献标志码：A文章编号：2095-6401（2018）03-0216-02

作者简介：林真真（1984— ），女，汉族，福建厦门人，中学一级教师。