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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

高中数学课堂导入方法研究

姜明峰

山东省东平县第一中学,山东 泰安, 271500

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摘要:精彩的课堂导入对一堂课来说是非常重要的,课堂导入的设计具有一定的技巧性,掌握导入技巧,有事半功倍之效。基于此,文章就导入教学从复习导入法、生活实例导入法、巧设悬念导入法和竞赛游戏导入法进行了探讨。

关键词:高中数学;课堂导入;学习兴趣

中图分类号:G633.6文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)03-0232-01

    作者简介:姜明峰(1981— ),男,汉族,山东东平人,中学一级教师。

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