自主、合作、探究学习方式在小学数学课堂 教学中的运用

温华凤

福建省龙岩市新罗区西陂大洋小学，福建 龙岩， 364000

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摘要：文章首先论述了自主、合作、探究式学习的内涵，然后探讨了自主、合作、探究学习方式对小学数学课堂教学的重要作用，最后提出了自主、合作、探究学习方式在小学数学课堂中实践运用的具体策略，即科学创设教学情境、充分实行小组制、营造探究性课堂氛围。

关键词：自主、合作、探究学习方式；小学数学课堂；探究性课堂

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401（2018）03-0249-02

作者简介：温华凤（1978— ），女，汉族，福建上杭人，一级教师。研究方向：小学数学教学。