自媒体时代大学生价值观导向研究

顾燕群

浙江邮电职业技术学院，浙江 绍兴， 312016

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摘要：

文章首先介绍了自媒体的特点及大学生常用的自媒体形式，其次分析了自媒体对大学生价值观的积极影响、消极影响及原因，并在此基础上提出自媒体对大学生价值观的导向机制：加强对学生的教育；完善监管体系。

关键词：自媒体；大学生；价值观导向

中图分类号：G711文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)04-0052-01

作者简介：顾燕群（1984— ），女，汉族，浙江诸暨人，讲师。研究方向：高校党建。