浅谈小学民乐团的训练策略

代红花

甘肃省静宁县阿阳小学，甘肃 平凉， 743400

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摘要：

为了增强学生民族乐器演奏能力和提升小学民乐团训练效果，文章主要从三个方面探讨小学民乐团的训练策略，即创建多元化训练模式，提高民乐团成员的音乐素养；将现代音乐元素融入民乐团训练，激发学生的练习兴趣；保证乐队编制的灵活性及乐曲选择的严谨性。

关键词：小学民乐团；训练模式；音乐元素

中图分类号：G623.71 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)04-0086-01

作者简介：代红花（1983— ），女，汉族，甘肃静宁人。