如何培养学生的数感

杨彦军

临洮县第三实验小学，甘肃 定西， 730500

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摘要：为了提高学生的数感，文章通过五个方面探讨培养学生数感的策略，包括生活经验是培养数感的沃土；数学活动是体验数感的乐园；利用实践加强学生的数感；交流对话是形成数感的关键；运算过程是积累数感的途径。

关键词：数学活动；运算能力；数感

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)05-0068-01

作者简介：杨彦军（1984— ），男，汉族，甘肃临洮人，二级教师。