文学社团活动助力高职语文课堂教学的探究

张硕勤，刘睿智

湖南环境生物职业技术学院，湖南 衡阳， 421005

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摘要：高职语文课程是高职院校开设的一门公共基础课程，基于此，文章从文学社团活动助力高职语文课堂教学的有效策略和文学社团活动助力高职语文课堂教学的实践意义两个方面探究了文学社团活动助力高职语文课堂教学。

关键词：文学社团；高职语文教学；人文素养

中图分类号：G712 文献标志码：A文章编号：2095-6401（2018）05-0200-02

作者简介：张硕勤（1989— ），女，汉族，湖南衡阳人，助教，硕士研究生。研究方向：职业教育，汉语言教育。