语文课堂提问的艺术与技巧

余磊

肥西县肥光小学，安徽 合肥，231200

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摘要：为了激发学生的语文学习积极性和主动性，达到帮助学生加深对所学内容理解和掌握的目的，文章从三个方面对语文课堂提问的艺术与技巧进行了分析，包括巧设问题，激发学生学习兴趣；难易结合，尊重学生的主体地位；扣题提问，突出教学重点。

关键词：小学语文教学；提问艺术；提问技巧

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)12-0239-01

作者简介：余磊（1971— ），男，汉族，安徽肥西人。