小学数学教学策略

陈慧

江苏省张家港市南丰小学，江苏 张家港，215628

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摘要：

为了提高小学数学教学质量，文章主要探讨了小学数学教学策略，包括联系生活实际，激发学生的学习兴趣；采用多种方法，鼓励学生独立思考；生生互动，加强交流合作；开展有效的激励性教学评价。

关键词：小学数学；学习兴趣；教学评价

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)14-0253-01

作者简介：陈慧（1986— ），女，汉族，江苏张家港人，二级教师。研究方向 :小学数学教学。