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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

小学语文教学中如何培养学生的阅读素养

何桂云

佛山市顺德区伦教三洲学校,广东 佛山,528308

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摘要:文章首先阐述了小学语文阅读的重要作用,其次提出小学语文阅读素养的优化策略,即激发小学生语文阅读的兴趣;充分利用现有教材;鼓励小学生进行大量的课外阅读;养成良好的阅读习惯;培养学生记阅读笔记的习惯;组织读书交流活动,提升阅读素养。

关键词:小学语文;阅读素养;优化策略

中图分类号:G623.23文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)15-0072-02

    作者简介:何桂云(1971— ),女,汉族,广东顺德人,一级教师。研究方向:语文教学。

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