军事理论课程教学研究——以重庆科技学院为例

易飞

重庆科技学院，重庆，401331

浏览次数：2次 下载次数：109次

摘要：文章探讨了军事理论课程教学过程中存在的主要问题及其原因，并进行了军事理论课程教学方式的新探索，即以加强专业培训的形式固定军事理论课程教学队伍；网络教学与传统课堂教学相结合；多名教师共上一堂课；带学生走出课堂，实地教学。

关键词：军事理论课程；网络教学；传统课堂

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)15-0138-02

作者简介：易飞（1987— ），男，汉族，江苏兴化人，硕士。研究方向：国防教育。