论交互教学模式在高职英语教学中的应用

包燕

西安铁路职业技术学院

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摘要：高职英语作为英语教学中的重要组成部分，在高职教学课程中占有重要地位。如何提高高职英语的教学效果，改善高职英语教学状况是一个亟待解决的问题。文章通过对交互式教学法在高职英语教学中的应用进行分析，讨论了交互式教学模式对高职英语教学的重要作用，以期为交互教学模式在高职英语教学中的应用提供参考依据。

关键词：素质教育,高职英语教学

中图分类号：G71文献标志码：文章编号：0

关键词：交互教学模式;高职英语教学;应用

作者简介：包燕(1978-)，女，汉族，江苏南京人，讲师。研究方向：英语教学。