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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

如何在高中数学教学中引导学生进行反思

陈清海

福建省泉州市泉港区第一中学,福建 泉州,362801

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摘要:为了引导学生更好地在高中数学学习中进行反思,文章首先介绍了反思的内涵及其在高中数学教学中的意义,然后提出了在高中数学教学中有效引导学生反思的措施,即引导学生进行解题反思,引导学生进行评价反思。

关键词:高中数学;数学教学;反思能力;反思性教学

中图分类号:G633.6文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)15-0228-01

    作者简介:陈清海(1980— ),男,汉族,福建泉港人,中学一级教师。

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